Aulas presenciais seguem suspensas desde abril; porcentagem de acesso ao conteúdo virtual supera o estimado pela Prefeitura Diante da pandemia do novo coronavírus, a Covid-19, a Prefeitura de Presidente Prudente criou uma plataforma de acesso on-line com finalidade educacional. O sistema tem registrado um número de acessos superior ao esperado: quase 90% dos 19.200 alunos do Sistema Municipal de Ensino têm acessado a ferramenta digital para manter a rotina de estudos durante o período de isolamento e, consequentemente, suspensão das aulas presenciais.
A plataforma, que foi criada pela Secretaria de Educação (Seduc) para minimizar possíveis perdas neste momento de pandemia, utiliza novas formas e ferramentas para que os alunos sejam mantidos em contato com o processo educacional de maneira fácil e didática.
Com isso, estudantes e seus familiares podem realizar atividades em casa, com conteúdos específicos e direcionados para cada grupamento. No sistema on-line, cada professor insere as atividades e conteúdos que podem ser utilizados pelo computador ou até mesmo pelo celular.
Uma das mães satisfeitas com os conteúdos à distância é Camila Grigoleto da Silva Guibu. Ela relata que o filho, aluno da Escola Municipal Professor Krisan Martin, se adaptou muito bem nos ambientes virtuais e que todos os dias ficam empolgados com as atividades escolares. “Estou contente com os recursos de estudo. O vínculo que a gente cria entre a escola e a criança, mesmo que on-line, está sendo muito importante. Estou vendo uma grande evolução com meus filhos em casa”, garante.
De acordo com um levantamento realizado pela equipe da Coordenadoria de Gestão Pedagógica, as salas virtuais do ensino fundamental possuem em média acesso de 93%. Já na educação infantil, o diferencial é a produção de vídeos, que tem tido uma excelente aceitação por parte dos pais.
Já a porcentagem de aluno que não acessou o material on-line não ficou desassistida. Essas crianças foram atendidas com materiais impressos distribuídos nas escolas em que estão matriculadas. Dessa forma, quase a totalidade dos alunos do município permanece em contato com a rotina de estudos, mesmo durante o isolamento social conforme prevê a legislação.
Além da participação efetiva das crianças acompanhadas pelos pais e/ou responsáveis, a secretária da Seduc, Sônia Pelegrini, diz que o sucesso da plataforma on-line é fruto da competência dos gestores, educadores, professores e de toda equipe da Secretaria de Educação, em especial aos servidores que atuam frente à plataforma.
Cabe lembrar que o conteúdo virtual está sendo ministrado desde o mês de abril em razão da suspensão das aulas devido à pandemia de coronavírus.
Pais e/ou responsáveis utilizam até frutas nas aulas de matemática
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Conteúdos são diferenciados entre os ensinos infantil e fundamental
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Mesmo em casa, crianças seguem empenhadas nas atividades escolares
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